AI-övningsbanken

Träningsdata och belöningsmekanismer på 15 minuter — utan ett enda fackord.

Granska en AI-chatt tillsammans — och ge knepen namn.

Samma AI, två roller — eleven bestämmer vilken.

Metakognitiva rutiner, modellerade som verkliga samtal.

Rösten kan klonas. Lösenordet kan inte gissas.

AI:s miljöpåverkan som källkritisk räkneövning — siffertvisten är lektionen.

Frågorna eleverna redan bär på — som strukturerat samtal i stället för tyst oro.

AI:n gav dig en källhänvisning. Men finns källan? Är den äkta? Och har AI:n ens läst den?

Samma situation, två inramningar. Se AI byta perspektiv framför ögonen på dig.

Kan ni peka ut AI-texten? Ni kommer att gissa — och sen får ni veta att OpenAI:s egen detektor inte heller kunde.

Tomt dokument, tom blick? Låt AI:n skriva tre startmeningar — sen tar du över och skriver resten själv.

Tre elever, samma prompt, tre led: latast möjliga, en med kontext, en med roll och format. Kör alla tre — och se vad som faktiskt gjorde skillnad.

Eleverna bygger veckans quiz med AI — men varje fråga måste överleva granskning mot läromedlet innan någon annan får svara på den.

Fyra hörn, inga skärmar: Endast AI, AI som stöd, Endast människa eller Osäker — var ställer du dig när uppgiften är att skriva kondoleans till farmor?

En vecka där eleverna själva väljer hur het AI-hjälpen ska vara för varje hemuppgift — från extra mild (AI sammanfattar) till extra het (AI som kritisk expert) — och loggar varför.

Bryt ner en riktig inlämningsuppgift i delsteg och bestäm per steg: AI, inte AI, eller AI med villkor.

Parövning i två rundor: först en hemlig regel om djur, sedan en om medhåll. Sykofanti uppstår framför ögonen på er.

Samma prompt, bara namnet byts — och plötsligt får Aisha och Joel helt olika personligheter.

AI-labben skriver produktblad om sina modellers brister. Nu gör dina elever samma sak — för verktygen de använder varje dag.

Ge AI:n ett helt uppdrag i ett svep — researcha, jämför, rekommendera, skriv — och granska sedan: vilka beslut tog den som du aldrig bad om?

Öppna din egen chatthistorik — bara för dig själv — lista vad AI:n vet om dig i kategorier, hitta minnesknappen och sätt tre egna delningsregler.

Eleverna ritar själva sina AI-fria zoner i nästa uppgift: vilket steg måste vara mitt för att jag ska kunna stå för resultatet?

Elevparen rättar AI:ns mattelösningar rad för rad — minst en har ett inplanterat fel, och den ser precis lika säker ut som de andra.

Samma faktatext på fyra vägar in — originalet, uppläst, AI-förenklad och som tankekarta. Alla provar allt, och klassen upptäcker att ”rätt format” inte är samma för någon.

Förhör dig genom att prata med AI:ns röstläge — och jämför med textförhöret: vad fastnade bäst? I språkämnena sker hela förhöret på målspråket.

Grupparbete där AI:n får EN roll — sekreterare, djävulens advokat, faktakollare eller strukturör — inskriven i gruppkontraktet. Och den kan bli sparkad.

Elevpar sorterar skrivprocessens moment i grönt, gult och rött: var är AI-hjälp självklar, var kräver den villkor — och vad måste vara mitt? Sen avslöjas lärarens sortering.

Skärmfri lek för de yngsta: läraren läser — barnen röstar med kroppen. Robotarmar för dator, vinka för människa. Sen ritar vi vad bara människor kan.

Tre verk: ett människoskapat, ett AI-genererat ”i stil med” en känd konstnär, ett hybrid. Vem gjorde valen — och vem ska krediteras?

AI:n har skrivit ett dagsprogram för en turist i er ort. Finns restaurangen? Stämmer öppettiderna? Eleverna är facit — och AI:n åker dit.

Fyra lektioner: kartlägg hur klassen faktiskt använder AI, fördjupa er i knäckfrågorna, skriv policyn på en sida — och presentera den för rektorn på riktigt.

Tolv scenariopar på en skala mellan ja och nej. Varje par ändrar en enda sak — och svaret vänder.

Snabb gissningslek som skapar nyfikenhet och visar att magkänslan inte längre räcker.

Ta en riktig nyhetsbild — låt AI byta miljö, årstid eller stämning. Går det att se skillnad?

Visar att algoritmen byggt två helt olika världsbilder för två klassrumsgrannar.

Den enklaste deepfake-tjänsten — webbkamerabaserad och trygg för skolan.

Webbkamerabaserad face-swap där du själv blir vem som helst — med en prompt.

Veo, Sora, Runway, Grok-video — bredden av text-till-video-tjänster. Plus prompttips.

Den klassiska prebunking-övningen: när man själv tillverkar lögnen känner man igen tricken.

Ge AI en fråga med en falsk premiss. Undersök om den bromsar, söker, frågar eller hittar på.

Sätt en AI mot en annan. Visar att verifiering är annorlunda än generering.

Få AI:n att hålla med om uppenbart dåliga idéer. Visar att den inte är en pålitlig ”vän”.

Hur svår är AI:n att övertala? Visa att den ofta GER EFTER vid press.

Lär eleverna se manipulation i appar och flöden. Mer subtilt än deepfakes — men minst lika viktigt.

Phishing är inte längre dålig grammatik och ”NIGERIAN PRINCE”. AI har gjort lurendrejerierna perfekta.

Lärardemo: AI skriver en övertalande text OCH avslöjar löpande vilka retoriska knep den använder. Genomskådligt och pedagogiskt.

En förberedd AI-chatbot där eleverna klistrar in verklig text — nyheter, sociala medier, politiska tal — och får en pedagogisk genomgång av vilka knep texten använder.

Eleven väljer ett retoriskt knep, skriver en kort övertalande text med det inbakat, och låter sedan AI:n peka ut knepet. Prebunking genom egen produktion.

Eleverna upptäcker att olika frågor hör hemma i olika relationer — och att vissa behov bara människor kan möta.

Eleverna upptäcker återkommande mönster i hur AI pratar — människolikhet, bekräftelse, förlängning, räddarroll.

Pressa två modeller på en orimlig fråga. Se vilken som håller emot och vilken som smickrar idén.

Eleven ställer samma fråga till en AI, en vuxen och en kompis — och jämför vad svaren GÖR med en.

Eleven skriver en situation i tre meningar — och listar privat allt en nära vän redan skulle veta utan att höra det.

Eleverna jobbar i par. Den ena är AI och måste alltid hålla med, alltid ställa följdfråga. Den andra söker hjälp.

Eleverna får ett konkret verktyg: ställ frågan utan instruktion, ställ den sen igen med ”säg emot mig”. Jämför.

Online-spel där du driver ett falskt-nyhetsbolag. Du provar på knepen inifrån.

Tecknad humor-spel som lär ut manipulationstekniker.

Be AI:n skapa en bild på en lärare, en chef, en programmerare. Räkna kön, hudfärg, ålder.

Be AI förklara samma sak för en tjej, en kille, en stockholmare, en landsbygdsbo. Jämför.

Be AI beskriva en typisk svensk. Moderna modeller ger ofta ett snällt, balanserat svar — men under artigheten gömmer sig biaset. Lär dig se var.

Be AI översätta ”the doctor said” till svenska. Blir det ”han” eller ”hon”?

Be AI:n göra en bild ”ännu manligare”. Sen ”så manlig det bara går”. Vad händer?

Granska AI-genererat innehåll du sett senaste veckan. Vilka bias hittar du när du vet vad du letar efter?