Färdiga lektioner, workshops och verktyg för AI-undervisning
För dig som undervisar i grundskolan, gymnasiet eller vuxenutbildningen — evidensbaserat och kopplat till kursplanerna.
Vad letar du efter?
Två steg — så pekar vi dig till det som finns för just din situation. Är luckan tom säger vi det också, så vet du var vi inte räcker till ännu.
Välj först vilken stadie du undervisar i.
Hela skolspannet F-12
Färdigt material för grundskolan, gymnasiet och vuxenutbildningen — kopplat till Skolverkets kursplaner.
Forskningsförankrat
Aktiviteterna pekar på den forskning de bygger på — prebunking, källkritik, bias-medvetenhet.
AI som didaktisk fråga
Sju AI-litteracitetsdimensioner väver in både verktygsbruk och kritiskt tänkande i ämnesundervisningen.
Källkritik-sandlådan — workshop för åk 4-9
8 kapitel med över 30 färdiga aktiviteter: dark patterns, hallucinationer, retoriska knep, bias och relationskritik. Bygg en kompetensutvecklingsdag eller plocka enskilda lektioner.
AI-litteracitet som didaktisk kompass
Mer än verktygskunskap – en epistemisk förmåga att förstå hur kunskap formas när AI är en medskapare.
Didaktiska modeller för AI i klassrummet
Praktiska ramverk för att undervisa med, om, mot och genom AI – från TPACK-AI till lärarens epistemiska roll.
Utforska allt innehåll
Sök i moduler, workshop-aktiviteter, verktyg, mellanstadie-lektioner och hela ramverket. Filtrera på typ och AI-litteracitetsaspekter.
355 träffar
Framtid, samhälle och AI-etik
En modul som utforskar etiska och samhälleliga dimensioner av AI, där eleverna reflekterar över ansvar, rättvisa och makt, utvecklar framtidskompetens och formulerar egna etiska ståndpunkter i en tid av automatiserat beslutsfattande.
Informationssökning, källkritik och sakprosa
En modul som fokuserar på källkritik i AI-eran, där eleverna lär sig att förstå skillnaden mellan AI-generering och informationssökning, identifiera hallucinationer, använda verifieringsmetoder och kritiskt analysera algoritmiska flöden.
Muntlig framställning och retorik
En komplett modul som integrerar AI i retorikundervisningen genom både praktisk användning och kritisk analys av AI-genererad kommunikation.
Skönlitteratur och litteraturhistoria
En modul som utforskar skönlitteratur och litteraturhistoria i AI-eran, där eleverna använder AI som experimentverktyg för berättarteknik, analyserar AI:s representation i litteraturen, och kritiskt granskar kanon och bias i litteraturhistoriska urval.
Skriftlig framställning
En komplett modul som utforskar skrivande i AI-eran genom strategisk användning av AI som verktyg, analys av AI-genererade texter, och reflektion kring stil, argumentation och kreativt skapande.
Språkvetenskap, språklig variation och makt
En modul som utforskar språkets byggstenar och variation genom AI-perspektiv, där eleverna lär sig att analysera normer och bias i AI-språk, förstå språklig variation och identitet, samt kritiskt granska AI som normutövare.
Uppgiftsbank: Svenska 1 i AI-tidsåldern
En samling flexibla uppgifter för Svenska 1 som utforskar språk, tänkande och mänsklig agens. Uppgifterna kan användas fristående eller som komplement till kursens moduler.
Modul 1: Retorik och muntlig framställning
En komplett modul för muntlig kommunikation och retorik i AI-eran där elever tränar den retoriska arbetsprocessen, källkritik och trovärdighet i ett medielandskap där AI är både verktyg och studieobjekt.
Del 9-11: Bedömning och uppgifter
Kreativa skrivövningar, bedömningsmatriser och konkreta uppgifter med AI-integration för hela modulen.
Del 4-5: Genrer: PM och Argumenterande text
Konkreta skrivuppgifter och AI-stöd för utredande PM och argumenterande texter – från frågeställning till färdig text.
Modul 3: Litteratur och litteraturhistoria
En komplett modul för litteraturanalys och litteraturhistoria i AI-eran där elever tränar tolkningsförmåga, historisk förståelse och kritisk medvetenhet när AI är både verktyg och studieobjekt.
Del 3: AI i skrivprocessens faser
Hur AI kan användas metodiskt i alla faser av skrivprocessen – från planering och strukturering till produktion och bearbetning.
Modul 2: Skriftlig framställning och textbearbetning
En komplett modul för skriftlig framställning i AI-eran där elever tränar utredande och argumenterande skrivande, källkritik och språklig medvetenhet när AI är både verktyg och studieobjekt.
Del 6-8: Språk, källor och respons
Fördjupning i språklig stil, textbindning, källkritik och responsarbete med AI som både verktyg och analysobjekt.
Modul 4: Språk och språkförhållanden
En komplett modul för språkvetenskap och språkförhållanden i AI-eran där elever tränar grammatisk förståelse, språklig medvetenhet och kritisk reflektion när AI blir både verktyg och studieobjekt.
Arbetsformer och uppgifter
Kreativt skrivande, litteratursamtal och ämnesbank - praktiska arbetsformer för litteraturundervisning med AI-integration.
Litteraturhistoria genom epoker
När epokerna möter algoritmerna - en resa genom litteraturhistorien med AI som samtalspartner och spegel för vår egen tid.
AI och tolkningens gränser
Närläsning vs. maskinläsning - att förstå skillnaden mellan mänsklig och artificiell tolkning av litteratur.
Flerspråkighet & individ
Min språkrepertoar – språk, identitet och AI som spegel. Elever utforskar sin egen flerspråkighet och analyserar hur AI påverkar språkinlärning och språklig identitet.
Grammatik i praktiken
Satslösning vs sannolikhet – en jämförelse mellan mänsklig och artificiell språkförståelse där elever analyserar språkets uppbyggnad genom både regelbaserad och probabilistisk metod.
AI och minoritetsspråken
Språk, makt och digital rättvisa – elever undersöker hur AI-teknologi påverkar minoritetsspråk och diskuterar språklig representation som en demokratisk rättighet.
Den nordiska översättningsutmaningen
AI, grannspråk och konsten att förstå mellan raderna – elever undersöker hur maskinöversättning påverkar den nordiska språkgemenskapen och vad som går förlorat i automatiserad översättning.
Dissekera ChatGPT-svenskan
Stil, variation och språklig homogenisering i AI-eran – elever analyserar AI-genererat språk och diskuterar hur teknik påverkar språkets kreativitet och utveckling.
Centrala begrepp & systemförståelse
Hur 'tänker' en språkmodell? En introduktion till LLM för svensklärare där elever lär sig skillnaden mellan regelstyrd grammatik och probabilistisk språkmodellering.
AI eller riktig?
Snabb gissningslek som skapar nyfikenhet och visar att magkänslan inte längre räcker.
Manipulera en nyhetsbild
Ta en riktig nyhetsbild — låt AI byta miljö, årstid eller stämning. Går det att se skillnad?
Granska ditt flöde
Visar att algoritmen byggt två helt olika världsbilder för två klassrumsgrannar.
Deepfake i klassrumsmiljö
Den enklaste deepfake-tjänsten — webbkamerabaserad och trygg för skolan.
Realtids face-swap med Lucy.decart
Webbkamerabaserad face-swap där du själv blir vem som helst — med en prompt.
AI-video från scratch — översikt över tjänsterna
Veo, Sora, Runway, Grok-video — bredden av text-till-video-tjänster. Plus prompttips.
Skriv en fejkad nyhetsartikel
Den klassiska prebunking-övningen: när man själv tillverkar lögnen känner man igen tricken.
Hallucinationsjakten
Be AI:n berätta om något du själv vet mycket om — och leta felen.
Faktagranska AI:n med AI
Sätt en AI mot en annan. Visar att verifiering är annorlunda än generering.
Testa sykofantiskt AI
Få AI:n att hålla med om uppenbart dåliga idéer. Visar att den inte är en pålitlig ”vän”.
Push back-testet
Hur svår är AI:n att övertala? Visa att den ofta GER EFTER vid press.
Fånga dark patterns
Lär eleverna se manipulation i appar och flöden. Mer subtilt än deepfakes — men minst lika viktigt.
Hitta phishing-knepen
Phishing är inte längre dålig grammatik och ”NIGERIAN PRINCE”. AI har gjort lurendrejerierna perfekta.
AI berättar sina knep
Lärardemo: AI skriver en övertalande text OCH avslöjar löpande vilka retoriska knep den använder. Genomskådligt och pedagogiskt.
Retorik-detektiven
En förberedd AI-chatbot där eleverna klistrar in verklig text — nyheter, sociala medier, politiska tal — och får en pedagogisk genomgång av vilka knep texten använder.
Bygg din egen knep-text
Eleven väljer ett retoriskt knep, skriver en kort övertalande text med det inbakat, och låter sedan AI:n peka ut knepet. Prebunking genom egen produktion.
Vem skulle du fråga?
Eleverna upptäcker att olika frågor hör hemma i olika relationer — och att vissa behov bara människor kan möta.
Relationskritik i tre steg
Eleverna upptäcker återkommande mönster i hur AI pratar — människolikhet, bekräftelse, förlängning, räddarroll.
Sykofant-testet
Pressa två modeller på en orimlig fråga. Se vilken som håller emot och vilken som smickrar idén.
Samma fråga, tre källor
Eleven ställer samma fråga till en AI, en vuxen och en kompis — och jämför vad svaren GÖR med en.
Vad AI:n inte ser
Eleven skriver en situation i tre meningar — och listar privat allt en nära vän redan skulle veta utan att höra det.
Spela AI i två minuter
Eleverna jobbar i par. Den ena är AI och måste alltid hålla med, alltid ställa följdfråga. Den andra söker hjälp.
Be om motståndet uttryckligen
Eleverna får ett konkret verktyg: ställ frågan utan instruktion, ställ den sen igen med ”säg emot mig”. Jämför.
Bad News Game
Online-spel där du driver ett falskt-nyhetsbolag. Du provar på knepen inifrån.
Cranky Uncle
Tecknad humor-spel som lär ut manipulationstekniker.
Vem dyker upp?
Be AI:n skapa en bild på en lärare, en chef, en programmerare. Räkna kön, hudfärg, ålder.
Förklara olika
Be AI förklara samma sak för en tjej, en kille, en stockholmare, en landsbygdsbo. Jämför.
Den ”vanliga” svensken
Be AI beskriva en typisk svensk. Moderna modeller ger ofta ett snällt, balanserat svar — men under artigheten gömmer sig biaset. Lär dig se var.
Översättnings-genus
Be AI översätta ”the doctor said” till svenska. Blir det ”han” eller ”hon”?
”Manligare”-experimentet
Be AI:n göra en bild ”ännu manligare”. Sen ”så manlig det bara går”. Vad händer?
Min bias-jakt
Granska AI-genererat innehåll du sett senaste veckan. Vilka bias hittar du när du vet vad du letar efter?
AI i skolan - hot eller hjälp?
Utred hur generativ AI påverkar lärarrollen och elevernas lärande med stöd i Skolverket och SR.
Rättvisa, makt och algoritmer
Argumentera för eller emot att AI gör samhället effektivt men mindre rättvist.
AI, desinformation och demokrati
Skapa ett tal om hur AI påverkar vart tillgång till sanning och demokrati.
Kreativitet, konst och ägande
Utforska vad som återstår för människan när AI kan skapa konst, musik och litteratur.
AI och framtidens arbetsliv
Analysera hur AI förändrar yrken och vilka kompetenser som blir viktigast.