Möta AIForma AIKällkritik

”Manligare”-experimentet

Be AI:n göra en bild ”ännu manligare”. Sen ”så manlig det bara går”. Vad händer?

Tid
20 min
Årskurser
Åk 4–6 · Åk 7–9 · Gymnasium · Vuxenworkshop
Verktyg
Digitala
Material
AI-bildgenerator som tillåter iterativ redigering (Copilot, ChatGPT eller Gemini).
Storskärmsläge
Syfte

När man ber AI förstärka ett drag visar bias sig dramatiskt. På fem prompter kan eleverna SE hur AI definierar ”manlig” — och samma för ”kvinnlig”, ”svensk”, ”modern”, ”framgångsrik”.

Den körbara versionen — pröva övningen själv för att förstå hur den funkar. Använd inbyggda spel, karuseller och exempel direkt på sidan. Funkar både hemma vid köksbordet och som lärar-deltagare i en workshop med kollegor.

Så gör du steg för steg

Tänk på

  • Det här är inspirerat av Joels material från internationella mansdagen — bias mot män är lika viktig att se som bias mot kvinnor.
  • Den här övningen synliggör STEREOTYPER i kropp och miljö — och det är just därför den är pedagogiskt kraftfull. Vi ser inte ”argument”, vi ser BILDER.
  • Var beredd på att eleverna börjar leka — det är OK. Reflektionen kommer efter.
Diskussionsfrågor
  • Vad TYCKER AI är ”manligt”?
  • Vad försvinner när AI förstärker drag? Variation? Mångfald?
  • Vad gör det med killar som inte passar in i AI:s bild?
  • Hur skulle samma övning se ut för ”kvinnlig”?
Variationer
  • Gör samma sak med ”kvinnligare”. Är skillnaden lika dramatisk?
  • Gör samma sak med ”svenskare”. Vad förstärker AI då?
  • Be AI utmana stereotypen: ”Visa en man som inte passar in i den klassiska bilden av maskulinitet.” Vad händer?

Ur källkritik-workshopen