AI-video från scratch — översikt över tjänsterna
Veo, Sora, Runway, Grok-video — bredden av text-till-video-tjänster. Plus prompttips.
Få en realistisk bild av landskapet 2025: vilka tjänster finns, vad kostar de, vad krävs (konto, ålder, betalning)? Och hur skriver man en effektiv prompt för rörlig bild?
Verktyg och tjänster
Konkreta länkar till tjänster och övningar som hör till denna aktivitet. Öppna i ny flik när du och eleverna ska köra.
Googles flaggskeppsmodell för text-till-video. Bra på kontinuitet i rörelser. Tillgänglig via Gemini-prenumeration.
Kräver Google AI-prenumeration. Kolla skolans riktlinjer.
OpenAI:s videogenerator. Lång klipplängd och fotorealistiska resultat. Kräver ChatGPT Plus eller högre.
Kräver betalprenumeration. Kolla skolans riktlinjer.
Designad för filmskapare och kreatörer. Många kontrollverktyg utöver text-prompt. Gratis nivå finns men begränsad.
Gratis nivå möjlig. Kolla skolans riktlinjer.
xAI:s videogenerator. Tillgänglig via X-prenumeration. Mindre spärrar än konkurrenterna — bra för diskussion om designval.
Kräver X Premium. Kolla skolans riktlinjer.
Den körbara versionen — pröva övningen själv för att förstå hur den funkar. Använd inbyggda spel, karuseller och exempel direkt på sidan. Funkar både hemma vid köksbordet och som lärar-deltagare i en workshop med kollegor.
Prova själv
Du ska få en översikt över de viktigaste text-till-video-tjänsterna 2025. De flesta kräver konto, många kräver betalning, men landskapet är värt att känna till — eleverna möter resultaten av dessa tjänster varje dag på TikTok. Du ska också få några tips om hur man skriver en effektiv video-prompt.
Så gör du steg för steg
- 1Bekanta dig med landskapet
Bläddra igenom verktygslistan nedan. Notera vilka som är gratis, vilka som kräver betalning, vilka som har vägar in via dina vanliga tjänster (Microsoft, Google).
- 2Välj en tjänst att testa själv
Om du har tillgång — testa en prompt. Annars, titta på exempel-videor på respektive tjänsts hemsida.
- 3Lär dig promptningstipsen
Video-prompter skiljer sig från bild-prompter. De behöver beskriva RÖRELSE, TEMPO, KAMERAVINKEL.
- 4Reflektera
Hur ska detta hanteras i skolan? Eleverna har redan sett resultaten på TikTok. Vad behöver de förstå?
Tips på video-promptning
- BESKRIV RÖRELSE: ”En person springer från vänster till höger” — inte bara ”en person som springer”.
- KAMERAVINKEL: ”dokumentärkänsla”, ”fågelperspektiv”, ”närbild på ansiktet”, ”vid panorering över landskapet”.
- LJUS OCH TID PÅ DYGNET: ”morgonljus”, ”neon-belyst gata”, ”solnedgång”. Förvandlar känslan.
- STIL: ”som en 80-talsfilm”, ”dokumentär”, ”cinematic”, ”amatörmobilfilm”. Stilen är ofta det som avslöjar AI-video.
- LÄNGD OCH STRUKTUR: vissa tjänster låter dig sätta klipplängd. Korta klipp blir mer trovärdiga.
Lärarhandledning
Förberedelser
- Kolla skolans riktlinjer om vilka AI-videotjänster som är godkända (de flesta kräver konto + betalning).
- Om ni inte har tillgång — använd tjänsternas DEMOSIDOR med färdiga exempel-videor.
- Förbered diskussion om kostnaden: ”varför är det här inte gratis?”
Den här övningen åldras snabbast av alla i kapitlet — tjänsterna ändras månadsvis. Fyll i vad som gäller när DU kör den, så projiceras det i stället för en lista som kan vara ett halvår gammal.
Verifiera dagen ni kör. Projiceras i översikten.
Fyll i före lektionen. Visas i klassrumsläget.
Har ni ingen egen tillgång räcker tjänsternas egna exempel. Projiceras före promptträningen.
Fyll i före lektionen. Visas i klassrumsläget.
Så här kör du
- 1Översikt10 min
Gå igenom verktygslistan med klassen. Diskutera vad gratis/betal innebär.
- 2Demo eller exempelvideor10 min
Visa konkreta exempel på vad tjänsterna kan göra. Tjänsternas hemsidor har ofta showcase.
- 3Prompt-träning15 min
Om ni har tillgång: skriv prompter tillsammans. Annars: jobba med text — hur SKULLE ni promptat?
- 4Stort samtal10 min
Vad ska vi kolla på i en video innan vi tror på den? Vem TJÄNAR på att vi inte vet?
Elevinstruktion
Den här texten är skriven direkt till eleven. Visa på storskärm eller kopiera in i Teams/Vklass.
Du ska få en bild av vilka AI-videotjänster som finns 2025 — och hur man skriver en bra video-prompt.
Steg för steg
- 1
Bläddra i verktygslistan som läraren delar. Vilka tjänster kostar pengar? Vilka är gratis?
- 2
Titta på exempel-videor från tjänsterna. Vad känns övertygande? Vad avslöjar sig?
- 3
Om läraren har tillgång — testa en prompt. Beskriv RÖRELSE, KAMERAVINKEL, STIL.
- 4
Anteckna: vilken tjänst skulle DU vilja prova om du kunde?
Att fundera på
- Vilka tekniker används för att göra AI-video mer trovärdig?
- Varför kostar dessa tjänster pengar? Vem tjänar på dem?
- Vad ska du kolla på i en video innan du tror på den?
- Roozenbeek & van der Linden (2019). The Fake News Game: Actively Inoculating Against the Risk of Misinformation — Journal of Risk Research
Relevans:Att SE hur snabbt en övertygande klipp kan skapas är vaccin mot att tro på dem.
Vad studien visar
Experimentell studie som visar att spelet Bad News mätbart ökar motståndskraft mot desinformation. Grunden för prebunking-via-produktion.
- •Vilken prompt ger MEST verklighetstrogna klipp?
- •Vad ska vi kolla på i en video innan vi tror på den?
- •Vad händer när alla kan skapa ”videobevis” på vad som helst?
- •Hur skiljer vi mellan kreativ AI-video (som filmmakare gör) och vilseledande AI-video?
- ⚠Tjänsterna ändras månadsvis. Verifiera vad som finns och funkar dagen ni kör övningen.
- ⚠Många tjänster kräver konto + betalning. Försök inte få in alla — visa exempel istället.
- ⚠Var beredd på att eleverna kommer fråga ”men har du sett att TikTok är fullt av detta?” — bekräfta. Det är en del av motiveringen.
Ur källkritik-workshopen