Vems siffror?
AI:s miljöpåverkan som källkritisk räkneövning — siffertvisten är lektionen.
Hur mycket kostar AI för klimatet? Ingen vet exakt — bolagen redovisar inte, och olika kalkylatorer ger helt olika svar beroende på antaganden om elmix, datacenter och användning. Det gör frågan till en perfekt källkritisk övning: uppgiften är inte att hitta rätt svar, utan att hitta vilka antaganden som driver skillnaden.
Verktyg och tjänster
Konkreta länkar till tjänster och övningar som hör till denna aktivitet. Öppna i ny flik när du och eleverna ska köra.
Svensk kalkylator för AI:ns resursanvändning. Läs käll- och metodavsnittet längst ner tillsammans med eleverna — det är där antagandena står, och antagandena är hela övningen.
Fransk open source-kalkylator med transparent metodik. Mata in samma AI-användning som i Resurskollen och jämför — skillnaden är poängen.
Den körbara versionen — pröva övningen själv för att förstå hur den funkar. Använd inbyggda spel, karuseller och exempel direkt på sidan. Funkar både hemma vid köksbordet och som lärar-deltagare i en workshop med kollegor.
Prova själv
Siffertvisten ÄR lektionen — så du behöver ha sett den med egna ögon. Tio minuter med två kalkylatorer räcker.
- 1Öppna båda kalkylatorerna
Resurskollen och EcoLogits — länkarna finns i klassrumsläget.
- 2Mata in samma användning
Utgå från din egen typiska AI-vecka och skriv in exakt samma sak i båda. Jämför resultaten — skillnaden kan vara tiofaldig.
- 3Jaga antagandena
Skrolla ner till käll- och metodavsnitten. Vilken elmix räknar respektive kalkylator med? Ingår träningen av modellen? Hårdvaran? Kylningen? Hitta minst ETT antagande som förklarar skillnaden.
- 4Skriv din egen slutsats
Formulera meningen ”Siffran beror på …” för dig själv. Det är exakt den mening eleverna ska landa i — och nu vet du hur svår eller lätt den är att skriva.
Undvik båda dikena — ”AI förstör planeten” och ”det spelar ingen roll”. Den vuxna hållningen är två tankar samtidigt, och den börjar med att du själv provat räkneövningen.
Lärarhandledning
Hur mycket kostar AI för klimatet? Ingen vet exakt — bolagen redovisar inte, och olika kalkylatorer ger helt olika svar beroende på antaganden om elmix, datacenter och användning. Det gör frågan till en perfekt källkritisk övning: uppgiften är inte att hitta rätt svar, utan att hitta vilka antaganden som driver skillnaden.
Förberedelser
Testa båda kalkylatorerna själv (5 min). Material: Elevdatorer eller demonstration via projektor. Länkar i klassrumsläget.
Så här kör du
- 1Samma användning, två kalkylatorer
Låt eleverna mata in samma AI-användning i Resurskollen och EcoLogits. Resultaten skiljer sig — ibland tiofalt.
- 2Jaga antagandena
Vilken elmix räknar respektive kalkylator med? Vilka led ingår (träning? hårdvara? kylning?)? Läs käll- och metodavsnitten längst ner på sidorna.
- 3Sätt i proportion
Jämför med elevens övriga avtryck: transport, mat, uppvärmning. En AI-chatt drar som en mikrovågsugn i sekunder — men miljarder förfrågningar är något annat.
- 4Skriv slutsatsen
”Siffran beror på …” — eleverna formulerar vilka antaganden som styr, och varför bolagens hemlighetsmakeri gör frågan svår att avgöra.
Undvik båda dikena: ”AI förstör planeten” och ”det spelar ingen roll”. Den vuxna hållningen är två tankar samtidigt. Fastna inte i whataboutism — styr tillbaka till antagandena.
Forskningen bakom
Studie av amerikanska datacenter: 548 g CO₂/kWh (arXiv 2411.09786) mot svenska kalkylatorers ~60 g · IEA-baserade uppskattningar: 0,5–1,5 ton CO₂e per betalande användare och år · EU-striden om transparenskrav för datacenter pågår.
Antagandetabellen (optimisten mot skeptikern), kalkylatorlänkarna och elevuppgiften. Det ligger i storskärmsläget — knappen ”Storskärmsläge” överst på sidan. Stega med piltangenterna, och spara som PDF eller PowerPoint om du vill ha det offline.
Kalkylatorerna
Båda kalkylatorerna ligger som länkade kort under ”Externa verktyg” ovanför. Öppna dem sida vid sida och gå igenom Resurskollens käll- och metodavsnitt högt med klassen — det är där antagandena står, och det är antagandena övningen handlar om.
Elevinstruktion
Den här texten är skriven direkt till eleven. Visa på storskärm eller kopiera in i Teams/Vklass.
Hur mycket kostar AI för klimatet? Ingen vet exakt — och det är precis det som är din uppgift. Du ska inte hitta rätt svar. Du ska hitta varför svaren skiljer sig.
Så här gör du
- 1
Öppna de två kalkylatorerna (länkarna får du av din lärare).
- 2
Mata in SAMMA AI-användning i båda — utgå från hur du använt AI den senaste veckan.
- 3
Jämför resultaten. Hur stor är skillnaden? Dubbelt? Tiofalt?
- 4
Bli detektiv: läs käll- och metodtexterna längst ner på sidorna. Vilken elmix räknar de med? Ingår träningen av modellen? Kylningen av datacentren?
- 5
Sätt siffran i proportion: jämför med en bilresa, en hamburgare eller en dusch.
- 6
Skriv din slutsats — den ska börja med orden: ”Siffran beror på …”
Att fundera på
- Varför redovisar inte AI-bolagen sina egna siffror?
- Vem tjänar på att frågan är svår att svara på?
- ⚠Undvik båda dikena: ”AI förstör planeten” och ”det spelar ingen roll”. Den vuxna hållningen är två tankar samtidigt.
- ⚠Fastna inte i whataboutism — styr tillbaka till antagandena.