Klassrum
Trafikljuset: skrivprocessen
Var i skrivprocessen hör AI hemma?
Vi ska inte rösta om AI är fusk. Vi ska bestämma moment för moment.
Tre färger
- •GRÖNT — självklart okej
- •GULT — okej med villkor, och villkoret ska formuleras
- •RÖTT — måste vara mitt
Två regler för paren
- 1.Inget gult kort utan ett villkor ni kan säga högt
- 2.Ni måste vara överens. Oense? Prata tills någon övertygar.
Villkor eller inte?
”AI får föreslå, men vi väljer och kan förklara varför”
”Lite grann”
Det första är ett villkor. Det andra är det inte.
Nu bygger vi klassens bild
- •Var är vi eniga?
- •Vilka kort spretar?
- •Ni satte grönt, ni satte rött — vad ser du som hon inte ser?
Och nu
Lärarens sortering
Min sortering
[Lärarens sortering — inte ifyllt]
Tryck tillbaka
Skillnaderna är inte fel
Argumenterar ni ner ett av mina gula till grönt har ni gjort exakt det övningen tränar.
Sista steget
Vi beslutar en gemensam sortering för nästa skrivuppgift. Där vi inte enas avgör jag — men gapet skrivs upp och tas upp igen efteråt.
Styra AI · Skapa med AI
Trafikljuset: skrivprocessen
Elevpar sorterar skrivprocessens moment i grönt, gult och rött: var är AI-hjälp självklar, var kräver den villkor — och vad måste vara mitt? Sen avslöjas lärarens sortering.
Klassrum
1 / 10
← / → för att navigera · ESC för att stänga helskärm